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在中西方文化中寻找无时无刻无处不在的感恩

发布时间:2016-10-20 17:30:08 来源:外国语学院 阅读次数:

 

   当今社会,很多大学生的感恩意识越来越淡薄,感激别人的情感越来越麻木,只知索取,不愿回报,在一定程度上助长了个人的自私和贪婪。他们总以“理所当然”来搪塞父母、亲戚、朋友、他人的关爱……这种不良的社会风气正悄然的影响着我们大学生一代。另外,家长们在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可自己千辛万苦,再穷也不穷孩子。久而久之,家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。

    鉴于此,外语系辅导员杜海莲于20161019日下午1点半在11-110教室开展了感恩教育讲座,尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起!“感恩于心,付于行动”,为了触动学生的心灵深处,引发学生对父母、对老师的感激之情;学生更懂得珍惜生命,更懂得珍惜学习机会,更懂得感激他人;学生由被动学习转变为主动学习、由被动遵守纪律转变为主动自觉遵守纪律;进一步改善学风、改善校风、从高中填鸭式教育顺利过渡到高等教育的自觉学习。“辅导员杜海莲老师讲述了在西方社会,感恩节也是一项传统节日。在这一天,很多妇女都要提一篮子蔬果送去穷人家。很多家庭也要庆祝感恩节,感谢拥有现在的美好生活。“受人滴水之恩,当以涌泉相报”,“投之以桃,报之以李”。“感恩”也是中华民族的传统美德,是一种处世哲学,是一个人对自己和他人以及社会关系的正确认识;“感恩”也是一种社会责任。知恩图报,不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。辅导员指出,学生不仅仅要知道什么是感恩,为什么要感恩,而且要知道怎样去感恩。辅导员从三个方面讲述了感恩的方法,感恩父母,感恩老师同学朋友,感恩社会。通过此次活动,学生感慨自己已成年,确实应该为父母多分担,自己也应当多承担社会责任。课堂上,有不少同学发言,通过在家里多做家务来感恩父母,通过上课不迟到不旷课来感恩老师的谆谆教诲,可以通过去敬老院看望孤寡老人,去义务献血,在公交车上让座等等来感恩社会。

   辅导员也表示,此类活动应该在日常的教育教学中多些体现,对学生情感的教育应该是个长久的工作,不是光靠一个活动,应该将学生的这种情感体验贯穿到国家助学金、国家奖学金等等活动中,让同学们感受到感恩无时无处无刻不在。