抗震救灾英模事迹报告会观后感
发布时间：2008-10-23 08:36:01 来源：cicro 阅读次数：
今天下午学校组织外语系全体老师观看了抗震救灾英模事迹报告会的录像，我们怀着无比崇敬的心情聆听了抗震救灾英模事迹报告团的报告，一个个感人的事迹，这些英雄事迹深深地印在了我的心里，听完报告我被震区人民和所有救援人员在灾难面前表现出的勇敢、镇定、沉着、冷静、乐观、坚强所深深震撼了。
这7位来自抗震救灾一线的英模，饱含深情地讲述了在抗震救灾斗争中的亲身经历和真切感受。报告感人肺腑、催人奋进，深深打动了在场的所有老师，大家的心灵受到强烈的震撼。抗震救灾中的英雄们用朴实而又感人的话告诉我们，只有做到了，说出来的话才有分量；只有真诚的话，才是人世间最动听的语言。他们对同胞的牵挂、关爱和无私奉献，奏响了感天动地的爱的乐章，赓续了乐善好施的优良传统，弘扬了助人为乐的时代精神。
在这里我特别想说说我们的同行，彭州红岩镇中心小学教师周汝兰。她在大震来临、当机立断、使得全班52名学生“一个也没有少”。周汝兰老师她身材娇小，但她拼着性命，4次冲入险象环生的教室，将全班52朵鲜花全部安全地带出。在最危急的关头，她只有一个念头：“一个都不能少，一个孩子都不能出事!”52个孩子平安了。她才想起自己的女儿，她现在怎么样了？周汝兰在报告中平静地说：“我是一个山村教师，也是一个孩子的母亲。我喜欢教孩子们读书做人，给他们讲故事，和他们做游戏。日子虽然平淡，但和孩子们在一起，我感到充实和快乐。”“当灾难来临，我怎么能抛弃他们？怎么能软弱退缩？作为教师，我只是做了所有教师在那个瞬间都应该做的事。我只想对他们说：孩子，无论发生什么事，老师永远和你们在一起!”。听到这里，在场的所有老师感觉到了心灵的震撼。
在周汝兰老师的讲话中间，她用到了“连滚带爬”这个词语，一直以来在我的心中，这是个贬义词。但是今天听到她说这个词语，我感觉到了她是多么的关心她的学生的安危，她是多么的急切希望救出每一个孩子，保证每一个孩子的安全。
观看完抗震救灾英模事迹报告会，我的心情久久不能平静，虽然我们在抗震期间做了自己做为中华人民共和国的一员能做的事情。但是看了这个报告会我感觉自己以后要做的更多。我们一定要以英模为榜样，要以抗震救灾英雄教师为榜样，以对学生的挚爱、对教育事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师，努力把抗震救灾精神化作做好本职工作的强大动力，拼搏进取，团结奋斗，以更实际的行动推动学校的事业建设。